2017. augusztus 10., csütörtök

Glücksräder

Negyedik osztályban személyes névmások tárgy esetének gyakorlásához készítettem egy PPT-t. Gyűjtöttem bele pár szerintem szép képet, amiről a gyerekeknek véleményt kellet nyilvánítani, hogy ők milyennek találják ezeket a dolgokat. (Előzőleg gyűjtöttünk jelzőket a táblára.)
Aranyosak voltak egyébként, mert mielőtt bármit is mondtak volna, előtte finoman megkérdezték mindig, hogy ez az enyém-e. Sok ilyen típusú mondat született: "Ich finde ihn/sie/es schöööööön, aber ein bisschen....." :D
PPT letölthető itt.
Miután kiszórakoztuk magunkat a nem mindenkinek egyértelműen tetsző képekkel, folytattuk a mondatalkotást szerencsekerékkel.
Az animációt nem én készítettem, neten találtam vhol, biztosan többen ismeritek már. El kell indítani a vetítést, a kerék közepére kell klikkelni, és megáll vhol. Én csak átírtam benne a szavakat.
Aztán ha már szerencsekerék, csináltam párat.
Szerencsekerekek letölthetők itt

2017. augusztus 8., kedd

Herbstmärchen

Második osztály. Alle machen mit! 2. Az "Im Wald sind Jäger" című mese alapján készített mindenki egy kis saját mesekönyvet. Először a munkafüzetben lévő meséhez hasonlót készítettünk.
Utána pedig mindenkinek a saját fantáziájára volt bízva a mesekönyv készítés. Szuper munkák születtek! Például egy ilyen:






2017. augusztus 3., csütörtök

XXL Spiel

Tanév vége felé igen meleg volt már, a lelkesedés is lankadóban volt, így párszor kimentünk az udvarra németórán, hogy nyomorult helyzetünkből (mármint hogy még mindig iskolába kell járni) kihozzuk a legtöbbet.
Játszottunk például óriás társast. A gyerekek párosával játszottak, dobtak egyet az óriásdobókockával, ezzel ni:
és ha megválaszolták a húzott kérdést, akkor előre léphettek annyit az előre megvonalazott aszfalton, amennyit dobtak.
A kérdéseket még előző évben készítettem, de most sem ment csont nélkül. :)
176 kérdés. Azért ennyi, mert így jött ki. :)
Megnézhetitek, hogy én miket írtam nekik, de ezek olyan kis egyszerű kérdések, jobb ha mindenki a saját csoportjára szabja. De itt van.

2017. július 30., vasárnap

Hatos dobós

Nyári szünet. Kánikula. Pihi. Itt a blogon meg pangás jó ideje. De hogy történjen vmi, szemezgetek kicsit az elmúlt tanévben történtekből.
Részt vettem egy 60 kredites online képzésben. 9000Ft, nagyjából a fülem botját sem kellett mozdítani érte, és volt benne néhány érdekes dolog is. Különböző csapatjátékokat mutatott be. A kedvencemet órán is kipróbáltuk 4. osztályban.
A játék lényege, hogy a gyerekek körbe ülnek, az asztalon van egy db dobókocka és egy db toll. Mindenki előtt egy papír. Dobnak sorban a kockával. Aki hatost dob, az elkezdhet írni a papírjára, az előre meghatározott témakörből szavakat. (Például gyűjtöttünk ételeket, bútorokat, stb.) Addig írhat, amíg vki hatost nem dob. Akkor át kell adnia a tollat, és a másik gyerek írhat tovább. Meghatározott ideig játsszuk a játékot, az nyer, akinek a végén a legtöbb helyes szó szerepel a papírján. Jó kis játék!
(Itt még esik a hó! :) )

2017. február 14., kedd

Lesespiel Präpositionen mit Akkusativ

Újabb Lesespiel, szintén elöljárószavakkal, ezúttal tárgy esettel. Szintén fekete-fehérben.
Letölthető itt.

2017. február 13., hétfő

Lesespiel Wechselpräpositionen

Általában színes Lesespieleket szoktam csinálni. De ez most festéktakarékos üzemmódban készült. A célnak azért így is megfelel. A két esettel járó elöljárószavak gyakorlására szolgál. Az egyik gyerek felolvassa a kártyája alján lévő mondatot, ami a Wohin? kérdésre válaszol, akinek pedig a megfelelő kép van a kártyáján, válaszol rá, de most már a Wo? kérdésre válaszolva. A játék a bútorok témakörben készült.
Letölthető itt.